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中國(guó)少兒教育空間設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)品牌-幼兒園設(shè)計(jì)|早教中心設(shè)計(jì)|托育園設(shè)計(jì)|親子樂(lè)園設(shè)計(jì)|兒童游樂(lè)場(chǎng)設(shè)計(jì)
早教機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)|符合幼兒園裝飾設(shè)計(jì)的五大題材
幼兒園裝飾內(nèi)容豐富多彩,可根據(jù)不同的主題進(jìn)行不同的裝飾設(shè)計(jì),但是前提是要充分考慮到這些具有形式和創(chuàng)意的美能否使幼兒產(chǎn)生共嗚、能否符合幼兒認(rèn)知、學(xué)習(xí)、觀察、欣賞,能否對(duì)幼兒起到啟發(fā)與教育作用?只有符合這些條件才可為幼兒園裝飾設(shè)計(jì)題材。那么到底哪些資源符合幼兒園環(huán)境裝飾設(shè)計(jì)?小編整理了幾大類型因素供參考:
1、自然知識(shí)
瀑布、河流、湖泊、海洋、早教機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)沙漠、草原、平原、高山、果園、森林;風(fēng)、雨、雪、太陽(yáng)、宇宙太空;各種花卉、樹(shù)木、野生動(dòng)物、鳥(niǎo)類、家禽、家畜、海洋生物、昆蟲(chóng)等。
2、環(huán)境裝飾主題
健康教育、行為規(guī)范、人際交往、體育活動(dòng)、品德教育、自然風(fēng)光、童話、神話、工藝美術(shù)、兒童美術(shù)、民間藝術(shù)、節(jié)日、職業(yè)及人物介紹、交通工具、植物花卉、生活環(huán)境介紹、愛(ài)親人等。
3、生活常識(shí)
健康教育、行為規(guī)范、人際交往、幼兒游戲活動(dòng)、品德教育等??苹玫膬?nèi)容:未來(lái)世界、科學(xué)暢想等。
4、社會(huì)知識(shí)
各種生活用品、交通工具、各種使用功能的建筑、歷史知識(shí)、節(jié)日活動(dòng)、各種職業(yè)環(huán)境、民俗民風(fēng)、現(xiàn)代各種生活環(huán)境、環(huán)保知識(shí)、名勝古跡、體育知識(shí)、科學(xué)知識(shí)等。
5、精神生活
中外美術(shù)名作、工藝美術(shù)、民間藝術(shù)、兒童美術(shù)、樂(lè)器、兒童文學(xué)作品、圖片、舞蹈、戲劇人物及表演、神化等。
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